Apresentação
O curso de Licenciatura em Pedagogia forma educadores para compreender, problematizar e transformar a realidade da Educação Básica como um todo. O currículo da Pedagogia está organizado em quatro Ciclos de Estudos Interdisciplinares e cada ciclo é estruturado pelo trabalho desenvolvido por dois semestres. Os Ciclos favorecem a construção progressiva dos conceitos fundamentais da Ciência da Educação e da identidade do educador frente às necessidades do mundo contemporâneo, relacionando teoria/prática, através dos projetos interdisciplinares coordenados pelas disciplinas de Pesquisa em Educação desenvolvidas ao longo do curso. Pretende-se que o educador-pesquisador, formado em nossa Instituição, assuma uma postura reflexiva e comprometida com a aprendizagem de todos ao exercer a docência na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental e nas matérias pedagógicas do Ensino Médio, bem como ao participar das atividades de Gestão Educacional em espaços formais e não formais.
Reafirmando-se como impulsionador das mudanças na formação de educadores brasileiros, o Curso de Pedagogia do UniRitter estruturou o seu novo currículo, desde 2006/2, de forma a atender as novas Diretrizes Curriculares Nacionais homologadas recentemente. Com propostas curriculares inovadoras, a Pedagogia do UniRitter promove, em nível de Extensão, Ensino e Pesquisa, atividades complementares e de aprofundamento, permitindo ao estudante, ainda no período da graduação, o direcionamento de sua carreira conforme seus interesses de aperfeiçoamento ao exercício profissional. Essas atividades também contribuem para a construção da autonomia acadêmica, auxiliando na formação de pedagogos que aprendam a aprender, ser, fazer e conviver.
Mercado de Trabalho:
O pedagogo é o profissional que domina todas as técnicas e métodos úteis à transmissão do conhecimento. Ele trabalha na administração de escolas e centros de ensino e no planejamento de políticas públicas de educação. Além de dar aulas, o pedagogo pode exercer a função de supervisor de professores, pode trabalhar na elaboração de projetos pedagógicos e na articulação das grades curriculares. Como ele é um especialista em ensino, pode trabalhar também na criação e fiscalização das leis que regem a educação no país, verificando a adequação dos currículos, o desenvolvimento dos alunos, avaliando estatísticas de ensino.
O mercado de trabalho para pedagogos é estável, principalmente porque o número de alunos tende a aumentar e o Brasil ainda não alcançou as metas mundiais de educação. Outro campo importante de trabalho para o pedagogo é o desenvolvimento de projetos pedagógicos para instituições de ensino e reabilitação. Esse é o profissional que desenvolve ações socioeducativas com menores infratores e crianças com distúrbios de comportamento. O ensino para crianças com necessidades especiais de aprendizagem também está em alta, as novas leis de inclusão desses alunos abrem um forte campo de trabalho para quem é especialista em educação especial. E nem só de aulas vive o pedagogo, ele também trabalha na aprovação de produtos pedagógicos como brinquedos e livros. Pode acompanhar a produção de programas infantis para televisão e rádio. Participa de projetos de jogos eletrônicos e sites para crianças.
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Diferenciais:
- Estrutura curricular inovadora, adaptada às novas Diretrizes Curriculares Nacionais desde 2006 e organizada por quatro Ciclos de Estudos Interdisciplinares;
- Conceitos máximos (CMB) em todas as dimensões avaliadas pelo MEC/INEP na Avaliação das Condições de Ensino (ACE);
- Reconhecido como um dos melhores Cursos Universitários do Brasil pelo Guia do Estudante da Editora Abril,
sendo laureado com 4 estrelas nos anos de 2006, 2007, 2008, 2009, 2010 e 2011;
- Possibilidades de exercer estágios supervisionados remunerados em diferentes Instituições Educativas nas redes pública e privada desde o 1º semestre;
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Perfil do profissional
O curso de Pedagogia da Faculdade de Educação, Ciências e Letras do UniRitter destina-se à formação do pedagogo-educador. Esse profissional estará apto a atuar como docente na Educação Infantil, no Magistério de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e em disciplinas de Matérias Pedagógicas do Ensino Médio/Modalidade Normal e em cursos de Educação Profissional na área de Serviços e Apoio Escolar. Também o curso de Pedagogia destina-se à formação de profissionais capazes de atuar na organização e gestão de sistemas e instituições educacionais, escolares e não escolares formais e não formais, podendo exercer atividades na Supervisão e Orientação Educacional.
A Pedagogia do UniRitter, num único curso, habilita o Pedagogo para atuar no mercado de trabalho em diferentes espaços educativos - formais e não formais - exercendo as funções de:
- Professor na Educação Infantil (crianças de 0 a 5 anos);
- Professor nos Anos Iniciais - 1º ao 5º ano - do Ensino Fundamental e das etapas iniciais da Educação de Jovens e Adultos (EJA);
- Professor no Ensino Médio: matérias pedagógicas do Curso Normal e nas disciplinas de Sociologia e Filosofia em cursos regulares e profissionalizantes, além de disciplinas na área de serviços de apoio à escola no Ensino Profissional;
- Gestor de processos educativos e coordenador pedagógico, exercendo atividades de Supervisão e Orientação Educacional.
Diferenciais do Curso
- Estrutura curricular inovadora, organizada por quatro Ciclos de Estudos Interdisciplinares que articulam o trabalho das diferentes disciplinas de dois semestres subsequentes.
- A disciplina de Pesquisa em Educação é oferecida do primeiro ao último semestre do curso e é responsável pela estruturação dos projetos do Trabalho Acadêmico Interdisciplinar de cada semestre, favorecendo a relação teoria-prática e assumindo, como princípio pedagógico, a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão ao longo da formação acadêmica.
- Aulas presenciais de segunda a quinta-feira e mais 4 a 6 horas de aulas não presenciais - com atividades de Ensino a Distância (EAD) ou destinadas à realização de atividades orientadas de pesquisa e/ou atividades práticas sob forma de estágio supervisionado nas Instituições Educativas.
- Um dos primeiros cursos de Pedagogia do Brasil com estrutura curricular adaptada às novas Diretrizes Nacionais do MEC, em vigor desde 2006.
- Excelente corpo docente: educadores e pesquisadores com produção reconhecida na comunidade pedagógica brasileira.
- Classificação do curso entre os melhores do País pela excelência de seus resultados. No antigo Provão, obteve somente conceitos “A” e no ENADE dos anos 2005 e 2008 conquistou altos índices de avaliação - conceito 4.
- Melhor curso privado de Porto alegre, considerando os resultados da avaliação do ENAD 2008.
- Conceitos máximos (CMB) em todas as dimensões avaliadas pelo MEC/INEP na Avaliação das Condições de Ensino (ACE).
- Reconhecido como um dos melhores Cursos Universitários do Brasil pelo Guia do Estudante da Editora Abril, sendo laureado com 4 estrelas nos anos de 2006, 2007 e 2008 e 2009.
- Laboratórios de Informática à disposição dos alunos.
- Laboratório de Aprendizagem - Este espaço é destinado à produção de materiais e de estratégias didáticas, com rico acervo para a organização da docência na Educação Infantil e Anos Iniciais em que são desenvolvidas as aulas de metodologia dos 4º, 5º e 6º semestres do curso. No Laboratório de Aprendizagem, também são promovidos Cursos de Extensão abertos à comunidade.
- Outros espaços vinculados ao curso: o curso de Pedagogia também dispõe da Sala de Atendimento Psicopedagógico – espaço organizado para atendimento de abordagem terapêutica de alunos da rede pública do entorno do UniRitter. O atendimento é realizado por estagiários do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia e por egressos deste curso que atuam como voluntários para qualificar sua formação através da supervisão oferecida, contando com a participação de bolsistas monitores da Pedagogia. Também possuímos a sala do Núcleo de Educação Permanente e Comunitária (NEPEC), onde se faz o acompanhamento dos bolsistas e monitores envolvidos nos diferentes projetos de extensão do curso.
- Financiamento em condições especiais pelo FIES.